陶艺
雕塑陶艺作为雕塑艺术的一个门类,由于其特殊的制作技法——“水、土、火”三种自然物质的结合,是对可塑的陶瓷原料进行塑造和装饰,并具有三维立体空间的实在形体的造型艺术。
雕塑陶艺作为一种特殊的艺术表现形式,从艺术之起源到现在,以其*特的**的形式和语言,不断发展、延续和**,自古至今有着清晰的发展脉络。大致可追溯到公元**千年前后,原始社会的陶器算是中国雕塑陶艺的较初形态。陶塑起初作为陶器上的附饰物,是一种装饰雕塑。这时的陶器未脱离实用性,随着人们审美意识的逐渐提高,使得原始陶塑艺术的出现较终成为现实。
东西方陶艺家都力求将现代陶艺作为一种特殊表达媒体而独立于纯艺术之林,陶瓷艺术,即不同于传统陶艺,邢台陶艺,又不同于工艺品。目前主要有两种追求:一是重泥料的组合、釉色肌理的发挥和工艺制作技术,而不重造型,这样很难立于纯艺术之林;另一种便是重造型,而不重材质、釉色肌理、工艺技术和火焰的运用发挥,也难成就现代陶艺这一特殊语言。
陶艺能带给孩子快乐。提高幼儿的艺术欣赏力 软陶陶艺是一门综合创作艺术,在创作的过程中幼儿需要经历观察,思考,操作,欣赏,再操作,再欣赏的过程。这样的反复过程中,能帮助幼儿完善对事物的认识,丰富幼儿的创作灵感。只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中,陶艺价格,艺术欣赏能力得到了提高。
促进亲子关系 在每月都将开设亲子课程。与孩子一起做一件软陶陶品的过程是美妙的,而跟孩子共同动手的过程是亲切的。亲子课的开展有利于促进孩子身心和谐发展,帮助家长树立正确的育儿观念,提高家教水平! 软陶是陶艺中的精灵,陶艺作品,是一种文化,一种既年轻又古老的艺术,年轻是因为现代陶艺的独立和发展,古老是因为她伴随着人类文明史,透着原始的魅力。陶是土的艺术,火的艺术,其实更是人生艺术。